論文の概要: Visual Encoders for Data-Efficient Imitation Learning in Modern Video
Games
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2312.02312v1
- Date: Mon, 4 Dec 2023 19:52:12 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-12-06 17:35:53.885373
- Title: Visual Encoders for Data-Efficient Imitation Learning in Modern Video
Games
- Title(参考訳): 現代のビデオゲームにおけるデータ効率のよい模倣学習のためのビジュアルエンコーダ
- Authors: Lukas Sch\"afer, Logan Jones, Anssi Kanervisto, Yuhan Cao, Tabish
Rashid, Raluca Georgescu, Dave Bignell, Siddhartha Sen, Andrea Trevi\~no
Gavito, Sam Devlin
- Abstract要約: 現代のゲームにおけるトレーニングエージェントに向けたアタリゲームを超えることは、研究コミュニティの大部分にとって違法に高価である。
大規模ビジョンモデルの研究、開発、オープンリリースの最近の進歩は、コミュニティ全体でこれらのコストの一部を償却する可能性がある。
本稿では, Minecraft, Minecraft Dungeons および Counter-Strike: Global Offensive の典型的な, タスク固有のエンドツーエンドトレーニングアプローチと比較して, 公開可能なビジュアルエンコーダを用いた模倣学習の体系的研究を行う。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 13.241655571625822
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Video games have served as useful benchmarks for the decision making
community, but going beyond Atari games towards training agents in modern games
has been prohibitively expensive for the vast majority of the research
community. Recent progress in the research, development and open release of
large vision models has the potential to amortize some of these costs across
the community. However, it is currently unclear which of these models have
learnt representations that retain information critical for sequential decision
making. Towards enabling wider participation in the research of gameplaying
agents in modern games, we present a systematic study of imitation learning
with publicly available visual encoders compared to the typical, task-specific,
end-to-end training approach in Minecraft, Minecraft Dungeons and
Counter-Strike: Global Offensive.
- Abstract(参考訳): ビデオゲームは意思決定コミュニティにとって有用なベンチマークとなっているが、現代のゲームにおけるトレーニングエージェントへのAtariゲームを超えることは、研究コミュニティの大部分にとって違法に高価である。
大規模ビジョンモデルの研究・開発・公開の最近の進歩は、コミュニティ全体でこうしたコストの一部を償却する可能性がある。
しかし、どのモデルが逐次意思決定に重要な情報を保持する表現を学習しているかは、現時点では不明である。
現代ゲームにおけるゲームプレイングエージェントの研究への広範な参加の実現に向けて、Minecraft, Minecraft Dungeons, Counter-Strike: Global Offensiveの典型的なタスク固有のエンドツーエンドトレーニングアプローチと比較して、公開可能なビジュアルエンコーダを用いた模倣学習の体系的研究を提案する。
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