論文の概要: Conversations with Data: How Data Journalism Affects Online Comments in the New York Times

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2411.02045v1
• Date: Mon, 04 Nov 2024 12:49:26 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2024-11-05 14:48:25.539917
• Title: Conversations with Data: How Data Journalism Affects Online Comments in the New York Times
• Title（参考訳）: データとの会話:The New York Timesのオンラインコメントにデータジャーナリズムがどう影響するか
• Authors: Avner Kantor, Sheizaf Rafaeli,
• Abstract要約: 本研究では、データジャーナリズム(DJ)がオンラインコメントにどのように影響するかを、データとのユーザインタラクションのケーススタディとして検討する。 コーパスは2014年から2022年までの6,400のストーリーと、DJや他のニューヨーク・タイムズのコメントセクションで構成されている。 その結果,DJはユーザ間の対話性が高いことが示唆された。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
• License:
• Abstract: Users in the data age have access to more data than ever before, but little is known how they interact with it. Using transparency and multimedia, data journalism (DJ) lets users explore and interpret data on their own. This study examines how DJ affects online comments as a case study of user interactions with data. The corpus comprises 6,400 stories and their comment sections from the DJ and other sections of the New York Times, from 2014-2022. Results indicate that DJ is positively associated with higher level of interactivity between the users. This relationship is mediated by statistical information, information sources, and static visualizations. However, there is a low level of interactivity with the content; consequently, only part of the users use it. The results demonstrate how data accessibility through DJ engages the users in conversation. According to deliberation theory, this creates a conducive environment for democratic processes.
• Abstract（参考訳）: データ時代のユーザは、これまで以上に多くのデータにアクセスすることができるが、その操作方法はほとんど分かっていない。 透明性とマルチメディアを利用することで、データジャーナリズム(DJ)は、ユーザが自分自身でデータを探索して解釈することを可能にする。 本研究では、DJがオンラインコメントにどのように影響するかを、データとのユーザインタラクションのケーススタディとして検討する。 コーパスは2014年から2022年までの6,400のストーリーと、DJや他のニューヨーク・タイムズのコメントセクションで構成されている。 その結果,DJはユーザ間の対話性が高いことが示唆された。 この関係は統計情報、情報ソース、静的な可視化によって仲介される。 しかし、コンテンツとの対話性が低いため、ユーザの一部だけがそれを使用する。 結果は、DJによるデータアクセシビリティーがユーザを会話に巻き込むことを示す。 熟考理論によれば、これは民主的プロセスのための共生環境を生み出す。

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