論文の概要: The Design and Implementation of a Quantum Information Science Undergraduate Program

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2412.01874v1
• Date: Mon, 02 Dec 2024 17:24:35 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2024-12-04 15:42:04.269111
• Title: The Design and Implementation of a Quantum Information Science Undergraduate Program
• Title（参考訳）: 量子情報科学学部プログラムの設計と実装
• Authors: Sarah Blanchette, Danièle Normandin, Michel Pioro-Ladrière, Lyne St-Hilaire, Armand Soldera, Karl Thibault, Dave Touchette,
• Abstract要約: カナダのケベックにあるシェブルック大学(Universit'e de Sherbrooke)は、量子情報科学の革新的な学部を創設し、立ち上げた。 我々は、コヒーレントなカリキュラムにつながる創造的なプロセスと、ローカルなエコシステムがこれらの選択に繋がった理由を詳述する。 他の量子教育機関に刺激を与えるために、この学区間と学級間の開発で学んだ指導原則と教訓が共有される。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 1.4936879993794578
• License:
• Abstract: Quantum information science is a burgeoning research field attracting vast public and private investment in the last decade. This quick rise has led to a talent gap, where there are more open positions than new graduates who can fill these roles. To meet this critical need, higher education has been challenged to react accordingly by assuring a flow of highly skilled individuals who must be trained quickly. We thus present how Universit\'e de Sherbrooke, in Quebec, Canada, responded by creating and launching an innovative undergraduate degree in quantum information science, aiming to address this gap by training quantum software developers in three and a half years. At the end of this program, they will be ready to join the quantum workforce. We detail the creative process leading to a coherent curriculum, as well as why the local ecosystem led to these choices. The guiding principles and lessons learned during the development of this interdepartmental and interfaculty degree are shared to inspire other quantum education institutions.
• Abstract（参考訳）: 量子情報科学は、過去10年で膨大な公的および民間投資を惹きつける、急成長する研究分野である。 この急激な上昇は才能のギャップをもたらし、これらの役割を果たす新卒者よりもオープンな立場にある。 この重要なニーズを満たすために、高度に熟練した個人のフローを迅速に訓練しなくてはならないことを保証することで、高等教育はそれに応じて対応するよう求められている。 そこで、カナダのケベックにあるUniversit\'e de Sherbrooke氏は、量子情報科学の革新的な学部を創設して立ち上げ、量子ソフトウェア開発者を3年半でトレーニングすることで、このギャップに対処することを目指している。 このプログラムの終わりには、量子労働力に加わる準備が整う。 我々は、コヒーレントなカリキュラムにつながる創造的なプロセスと、ローカルなエコシステムがこれらの選択に繋がった理由を詳述する。 他の量子教育機関に刺激を与えるために、この学区間と学級間の開発で学んだ指導原則と教訓が共有される。

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