論文の概要: Acquisition of Recursive Possessives and Recursive Locatives in Mandarin
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2412.16556v1
- Date: Sat, 21 Dec 2024 09:44:21 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2024-12-24 15:59:53.216328
- Title: Acquisition of Recursive Possessives and Recursive Locatives in Mandarin
- Title(参考訳): マンダリンにおける再帰的効力と再帰的損益の獲得
- Authors: Chenxi Fu, Xiaoyi Wang, Zaijiang Man, Caimei Yang,
- Abstract要約: 本研究は,マンダリン話者による子どもの獲得の発達過程について考察した。
劣悪な所有者と場所
この研究は二段階の理解とは対照的である。
3歳から7歳までの 子どもの劣縮構造です
応答を誘発する絵のタスクを見ながら質問に答えること。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.8999666725996975
- License:
- Abstract: As recursion has been underlying any linguistic work for the last 60 years, the acquisition of recursive structures by children during language learning has become a focal point of inquiry. This study delves into the developmental trajectory of Mandarin-speaking children's acquisition of recursive possessives and locatives, assessing the impact of structural diversity on language acquisition. The research contrasts the comprehension of two-level recursive structures among children aged 3 to 7 years, employing answering question while seeing a picture task to elicit responses. The findings indicate that children do not attain adult-like proficiency in two-level recursion until the age of 6, and there exists a notable asymmetry in the acquisition of recursive possessives versus locatives. These results underscore the primacy of structural complexity and cognitive factors in the acquisition process, enhancing our comprehension of the cognitive foundations of language development and the pivotal role of recursion in child language acquisition.
- Abstract(参考訳): 過去60年間、再帰は言語研究の基盤となっているため、言語学習における子どもによる再帰的構造の獲得は調査の焦点となっている。
本研究は, 言語習得における構造的多様性の影響を考察し, マンダリン話者による再帰的所有物・移動物獲得の発達軌跡を考察した。
本研究は,3~7歳児の2段階再帰構造に対する理解を対比し,質問に対する回答と,回答を導き出す絵課題を考察した。
以上の結果から,6歳まで2段階再帰において,成人のような能力は得られず,再帰的保持者(recursive possessives)と位置情報(locatives)の獲得には顕著な非対称性が存在することが示唆された。
これらの結果は, 獲得過程における構造的複雑性と認知的要因の優位性を強調し, 言語発達の認知基盤の理解を高め, 言語習得における再帰の役割を重要視している。
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