論文の概要: The Role of Empathy in Software Engineering -- A Socio-Technical Grounded Theory
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2504.13002v1
- Date: Thu, 17 Apr 2025 15:13:18 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2025-04-18 14:38:20.441829
- Title: The Role of Empathy in Software Engineering -- A Socio-Technical Grounded Theory
- Title(参考訳): ソフトウェア工学における共感の役割 - 社会-技術基盤理論
- Authors: Hashini Gunatilake, John Grundy, Rashina Hoda, Ingo Mueller,
- Abstract要約: その重要性にも拘わらず、ソフトウェア工学(SE)ではいまだに共感があまり研究されていない。
本研究は、SEにおける共感の役割と、SE活動とプロセスが共感を考慮してどのように改善できるかを考察した。
我々の理論は、共感が起こる状況、それを形成する条件、その存在と欠如の原因と結果について詳述している。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 10.307654003138401
- License:
- Abstract: Empathy, defined as the ability to understand and share others' perspectives and emotions, is essential in software engineering (SE), where developers often collaborate with diverse stakeholders. It is also considered as a vital competency in many professional fields such as medicine, healthcare, nursing, animal science, education, marketing, and project management. Despite its importance, empathy remains under-researched in SE. To further explore this, we conducted a socio-technical grounded theory (STGT) study through in-depth semi-structured interviews with 22 software developers and stakeholders. Our study explored the role of empathy in SE and how SE activities and processes can be improved by considering empathy. Through applying the systematic steps of STGT data analysis and theory development, we developed a theory that explains the role of empathy in SE. Our theory details the contexts in which empathy arises, the conditions that shape it, the causes and consequences of its presence and absence. We also identified contingencies for enhancing empathy or overcoming barriers to its expression. Our findings provide practical implications for SE practitioners and researchers, offering a deeper understanding of how to effectively integrate empathy into SE processes.
- Abstract(参考訳): 共感は、他人の視点や感情を理解し、共有する能力として定義され、開発者が様々な利害関係者と協力するソフトウェア工学(SE)において不可欠である。
医療、医療、看護、動物科学、教育、マーケティング、プロジェクトマネジメントなど多くの専門分野において重要な能力であると考えられている。
その重要性にもかかわらず、SEでは共感は研究されていない。
これをさらに調査するため、22人のソフトウェア開発者とステークホルダーとの詳細な半構造化インタビューを通じて、社会技術基盤理論(STGT)の研究を行った。
本研究は、SEにおける共感の役割と、SE活動とプロセスが共感を考慮してどのように改善できるかを考察した。
そこで本研究では,STGTデータ解析と理論開発を体系的に進めることで,SEにおける共感の役割を説明する理論を開発した。
我々の理論は、共感が生じる状況、それを形成する条件、その存在と欠如の原因と結果について詳述している。
また、共感を高めるか、その表現の障壁を克服する要因も特定した。
本研究は,SEプロセスに共感を効果的に組み込む方法についてより深く理解し,SE実践者や研究者に実践的な意味を与えるものである。
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