論文の概要: The Impact of Background Speech on Interruption Detection in Collaborative Groups
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2507.07280v1
- Date: Wed, 09 Jul 2025 20:57:55 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2025-07-11 16:40:15.203961
- Title: The Impact of Background Speech on Interruption Detection in Collaborative Groups
- Title(参考訳): 協調グループにおける背景音声が割り込み検出に及ぼす影響
- Authors: Mariah Bradford, Nikhil Krishnaswamy, Nathaniel Blanchard,
- Abstract要約: 単一会話と複数グループ対話設定における割り込み検出を解析する。
そして、重なり合う音声に対して頑健な割り込み識別のための最先端の手法を作成する。
我々の研究は、グループ間相互作用における割り込みがどのように現れるかについて、意味のある言語的・韻律的な情報に焦点を当てている。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 4.413246337852144
- License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Abstract: Interruption plays a crucial role in collaborative learning, shaping group interactions and influencing knowledge construction. AI-driven support can assist teachers in monitoring these interactions. However, most previous work on interruption detection and interpretation has been conducted in single-conversation environments with relatively clean audio. AI agents deployed in classrooms for collaborative learning within small groups will need to contend with multiple concurrent conversations -- in this context, overlapping speech will be ubiquitous, and interruptions will need to be identified in other ways. In this work, we analyze interruption detection in single-conversation and multi-group dialogue settings. We then create a state-of-the-art method for interruption identification that is robust to overlapping speech, and thus could be deployed in classrooms. Further, our work highlights meaningful linguistic and prosodic information about how interruptions manifest in collaborative group interactions. Our investigation also paves the way for future works to account for the influence of overlapping speech from multiple groups when tracking group dialog.
- Abstract(参考訳): 中断は、協調学習、グループ間相互作用の形成、知識構築への影響において重要な役割を果たす。
AIによるサポートは、教師がこれらのインタラクションを監視するのを助ける。
しかし,従来の割り込み検出と解釈に関するほとんどの研究は,比較的クリーンな音声を用いた単一会話環境で行われている。
小さなグループ内で協調学習するために教室にデプロイされたAIエージェントは、複数の同時会話と競合する必要がある。
本研究では,単一会話と複数グループ対話設定における割り込み検出を解析する。
次に、重なり合う音声に対して頑健な割り込み識別のための最先端の手法を作成し、教室に展開する。
さらに,協調的なグループ間相互作用における割り込みの出現について,意味のある言語的・韻律的情報を強調した。
また,グループダイアログの追跡において,複数グループからの重複音声の影響を考慮し,今後の課題を考察する。
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