論文の概要: Unlocking Excellence: The Impact of Voucher Incentives on Cybersecurity Education

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2508.01520v1
• Date: Sat, 02 Aug 2025 23:51:17 GMT
• ステータス: 翻訳完了
• システム内更新日: 2025-08-12 14:05:41.318601
• Title: Unlocking Excellence: The Impact of Voucher Incentives on Cybersecurity Education
• Title（参考訳）: Unlocking Excellence: Voucher Incentives がサイバーセキュリティ教育に与える影響
• Authors: Jianhua Li, Shang Gao, Michelle Harvey, Trina Myers,
• Abstract要約: 本研究では,サイバーセキュリティ教育の学生にインスピレーションを与えるために,業界ブーチャーインセンティブを活用する。 ポートフォリオベースの評価戦略を100%採用し、学生は自由に対象の成績を選択できる。 調査とインタビューの結果,学生のキャリア願望に対するブーチャーインセンティブのかなりの影響が明らかとなった。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 3.708213262655391
• License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
• Abstract: While voucher incentives have been popular for primary and secondary schools, they are less used in higher education. In this study, we leverage industry voucher incentives to inspire students in cybersecurity education (CSE). We adopt a 100% portfolio-based assessment strategy, where students can freely select their target grades in the investigated unit. We purposely design one of the high distinction (HD) tasks to be obtaining an industry certificate and provide vouchers to those who can accomplish a predefined set of tasks before a midpoint. The voucher recipients will use the voucher to access the industry certificate training materials and sit the certificate exam for free. Passing the certificate exam is one of the conditions for gaining an HD grade. Our survey and interviews reveal a substantial influence of voucher incentives on students' career aspirations. In light of the findings, recommendations on adopting voucher incentives in CSE or broader ICT education are offered for institutions and researchers.
• Abstract（参考訳）: ブーチャーのインセンティブは小学校や中等教育で人気があるが、高等教育ではあまり使われていない。 本研究では,サイバーセキュリティ教育(CSE)の学生にインスピレーションを与えるために,業界ブーチャーインセンティブを活用する。 ポートフォリオベースの評価戦略を100%採用し,調査単位において,学生が対象の成績を自由に選択できるようにする。 我々は,中点前に予め定義されたタスクセットを達成できる人たちに対して,業界証明書を取得するための高次タスク(HD)の1つを意図的に設計する。 受験者は、このブーチャーを使用して、業界証明書のトレーニング資料にアクセスし、無料の証明試験を受ける。 認定試験に合格することは、HDグレードを取得する条件の1つです。 調査とインタビューの結果,学生のキャリア願望に対するブーチャーインセンティブのかなりの影響が明らかとなった。 この結果を踏まえ、CSEやより広範なICT教育におけるブーチャーインセンティブの採用に関する勧告が、機関や研究者に提供されている。

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