論文の概要: Teaching Survey Research in Software Engineering

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2407.21127v1
• Date: Tue, 30 Jul 2024 18:38:59 GMT
• ステータス: 処理完了
• システム内更新日: 2024-08-01 19:35:32.225172
• Title: Teaching Survey Research in Software Engineering
• Title（参考訳）: ソフトウェア工学における調査研究の指導
• Authors: Marcos Kalinowski, Allysson Allex Araújo, Daniel Mendez,
• Abstract要約: 我々は,教師に調査研究を教えるための潜在的シラバスを提供する。 それぞれの学習目標に関連するトピックをどう教えるかについて、実践的なアドバイスを提供する。 この章は、コース全体をカバーするスライドを含む、オンラインの教育リソースによって補完されている。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 1.2184324428571227
• License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
• Abstract: In this chapter, we provide advice on how to effectively teach survey research based on lessons learned from several international teaching experiences on the topic and from conducting large-scale surveys published at various scientific conferences and journals. First, we provide teachers with a potential syllabus for teaching survey research, including learning objectives, lectures, and examples of practical assignments. Thereafter, we provide actionable advice on how to teach the topics related to each learning objective, including survey design, sampling, data collection, statistical and qualitative analysis, threats to validity and reliability, and ethical considerations. The chapter is complemented by online teaching resources, including slides covering an entire course.
• Abstract（参考訳）: 本章では,このトピックに関するいくつかの国際教育経験から学んだ教訓と,様々な学術会議や雑誌で発表された大規模調査の実践に基づいて,調査研究を効果的に教える方法についてアドバイスする。 まず,教師に,学習目的,講義,実践課題の例など,調査研究を教えるための潜在的シラバスを提供する。 その後、調査設計、サンプリング、データ収集、統計的・質的分析、妥当性と信頼性への脅威、倫理的考察など、各学習目標に関連するトピックをどう教えるかについての実践的なアドバイスを提供する。 この章は、コース全体をカバーするスライドを含む、オンラインの教育リソースによって補完されている。

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