論文の概要: Patterns and Purposes: A Cross-Journal Analysis of AI Tool Usage in Academic Writing
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2502.00632v1
- Date: Sun, 02 Feb 2025 02:44:33 GMT
- ステータス: 翻訳完了
- システム内更新日: 2025-02-05 15:01:49.317905
- Title: Patterns and Purposes: A Cross-Journal Analysis of AI Tool Usage in Academic Writing
- Title(参考訳): パターンと目的: 学術書記におけるAIツールの使用状況の日内分析
- Authors: Ziyang Xu,
- Abstract要約: 本研究では,27カテゴリの8,859項目から168件のAI宣言を分析した。
ChatGPTは学術的な筆記補助(77%の使用)を支配しており、ネイティブと非ネイティブの英語話者のツール使用率に大きな違いがある。
調査によると、可読性(51%)と文法チェック(22%)の改善が、AIツールの使用の主要な目的である。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.266512000865131
- License:
- Abstract: This study investigates the use of AI tools in academic writing through analysis of AI usage declarations in journals. Using a mixed-methods approach combining content analysis, statistical analysis, and text mining, this research analyzed 168 AI declarations from 8,859 articles across 27 categories. Results show that ChatGPT dominates academic writing assistance (77% usage), with significant differences in tool usage between native and non-native English speakers (p = 0.0483) and between international and non-international teams (p = 0.0012). The study reveals that improving readability (51%) and grammar checking (22%) are the primary purposes of AI tool usage. These findings provide insights for journal policy development and understanding the evolving role of AI in academic writing.
- Abstract(参考訳): 本研究では,学術論文におけるAIツールの利用について,学術論文におけるAI利用宣言の分析を通じて検討する。
コンテンツ分析、統計分析、テキストマイニングを組み合わせた混合手法を用いて、27カテゴリの8,859記事から168のAI宣言を分析した。
その結果,ChatGPTが学術的な筆記支援(77%)を支配しており,母国英語話者と母国英語話者のツール使用率(p = 0.0483)と国際的・非国際的チーム(p = 0.0012)に有意差が認められた。
調査によると、可読性(51%)と文法チェック(22%)の改善が、AIツールの使用の主要な目的である。
これらの知見は、学術著作におけるジャーナルポリシー開発とAIの進化的役割を理解するための洞察を与える。
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