論文の概要: Digital Literacy and Reading Habits of the Central University of Tamil Nadu Students: A Survey Study

• arxiv url: http://arxiv.org/abs/2210.10093v1
• Date: Fri, 14 Oct 2022 06:05:26 GMT
• ステータス: 処理完了
• システム内更新日: 2023-02-19 11:52:52.942471
• Title: Digital Literacy and Reading Habits of the Central University of Tamil Nadu Students: A Survey Study
• Title（参考訳）: タミル・ナードゥ中央大学のデジタルリテラシーと読書習慣 : 調査研究
• Authors: Subaveerapandiyan A and Priyanka Sinha
• Abstract要約: 本研究は,大学生のデジタル読書習慣とその関連スキルの理解を試みた。 また、物理的なリソースでもデジタルリソースでも、生徒が好む読書源の見方も持っている。
• 参考スコア（独自算出の注目度）: 1.1172382217477128
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
• Abstract: The study attempted to understand the University students' digital reading habits and their related skills. It also has a view of students' preferred sources of reading, whether physical or digital resources. For this study, we conducted a survey study with students and research scholars of the Central University of Tamil Nadu, India. The instrument was a structured questionnaire distributed with various modes. The result found that the majority of the students are well known about digital tools and usage, most of the students are excellent in digital literacy skills and other findings is however they are good in digital literacy even though they like to read print books is their most favorable preference. The results conclude that whatever technological devices are developed and students have also grown their technical knowledge. The result finds out, in education especially reading-wise, students or readers' first wish is printed resources; digital books are secondary to them.
• Abstract（参考訳）: 本研究は,大学生のデジタル読書習慣とその関連スキルの理解を試みた。 また、物理資源であれデジタル資源であれ、学生の好みの読書ソースも見ることができる。 本研究では,インドのタミル・ナドゥ中央大学の学生や研究者を対象に調査を行った。 この装置は様々なモードで配布された構造化アンケートであった。 その結果、ほとんどの学生はデジタルツールや使用法についてよく知られており、ほとんどの学生はデジタルリテラシーのスキルに優れており、他の発見はデジタルリテラシーに優れており、印刷本を読むのが一番好まれているにもかかわらずデジタルリテラシーに優れていることが判明した。 その結果、あらゆる技術機器が開発され、学生も技術知識を育んでいることが判明した。 その結果, 教育, 特に読書の分野では, 学生や読者の第一願は印刷資源であり, デジタル書籍はそれに次ぐものであることがわかった。

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