論文の概要: Infomathic
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2308.14406v1
- Date: Mon, 28 Aug 2023 08:40:28 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-08-29 14:52:53.348967
- Title: Infomathic
- Title(参考訳): 情報マス
- Authors: Karim Zayana (M.E.N.E.S.R., COMELEC), R\'egis Queruel, Pierre Michalak
- Abstract要約: コンピュータツールは、近似法を実装するか、現象をシミュレートするかにかかわらず、数学者をしばしばサポートしてきた。
コンピューティングは、特定の推論を刺激したり、デモンストレーションの全セクションを担当することによって、数学の原因にも役立ちます。
私たちはこの実りあるパートナーシップを、高校からアクセスできない2つの例で説明します。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: Since its existence, the computer tool has often supported mathematicians,
whether it is to implement an approximation method (numerical calculation of a
root, of an integral, ...) or to simulate a phenomenon (geometric in nature,
probabilistic, ...) to verify or establish a conjecture. But, and this is
another point on which we will concentrate our attention here, computing will
also have served the cause of mathematics by inspiring certain reasoning or by
taking charge of whole sections of a demonstration. We will illustrate this
fruitful partnership with two example saccessible from high school.
- Abstract(参考訳): その存在以来、コンピュータツールは、近似法(積分の根の数値計算、...)を実装するか、あるいは現象(自然の幾何学的、確率論的、...)をシミュレートして予想を検証または確立するか、数学者を支援してきた。
しかし、これは私たちがここで注意を集中する別のポイントであり、コンピューティングは特定の推論を刺激したり、デモンストレーションの全セクションを担当することによって、数学の原因にも役立ちます。
私たちはこの実りあるパートナーシップを、高校からアクセスできない2つの例で説明します。
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