論文の概要: Artificial Intelligence Ethics Education in Cybersecurity: Challenges
and Opportunities: a focus group report
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2311.00903v1
- Date: Thu, 2 Nov 2023 00:08:07 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-11-03 15:14:25.688063
- Title: Artificial Intelligence Ethics Education in Cybersecurity: Challenges
and Opportunities: a focus group report
- Title（参考訳）: サイバーセキュリティにおける人工知能倫理教育の課題と機会:フォーカスグループレポート
- Authors: Diane Jackson, Sorin Adam Matei, and Elisa Bertino
- Abstract要約: サイバーセキュリティにおけるAIツールの出現は多くの機会と不確実性を生み出している。
AIサイバーセキュリティ作業における“ブラックボックス”の精神の理解も、最も重要である。
将来のAI教育者や実践者は、厳格な技術トレーニングカリキュラムを実装することで、これらの問題に対処する必要がある。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 10.547686057159309
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Abstract: The emergence of AI tools in cybersecurity creates many opportunities and
uncertainties. A focus group with advanced graduate students in cybersecurity
revealed the potential depth and breadth of the challenges and opportunities.
The salient issues are access to open source or free tools, documentation,
curricular diversity, and clear articulation of ethical principles for AI
cybersecurity education. Confronting the "black box" mentality in AI
cybersecurity work is also of the greatest importance, doubled by deeper and
prior education in foundational AI work. Systems thinking and effective
communication were considered relevant areas of educational improvement. Future
AI educators and practitioners need to address these issues by implementing
rigorous technical training curricula, clear documentation, and frameworks for
ethically monitoring AI combined with critical and system's thinking and
communication skills.
- Abstract（参考訳）: サイバーセキュリティにおけるAIツールの出現は多くの機会と不確実性を生み出している。
サイバーセキュリティの上級大学院生によるフォーカスグループは、挑戦と機会の潜在的な深さと広さを明らかにした。
健全な問題は、オープンソースまたはフリーツールへのアクセス、ドキュメント、カリキュラムの多様性、AIサイバーセキュリティ教育のための倫理的原則の明確化である。
AIサイバーセキュリティ作業における“ブラックボックス”精神の理解は、基礎的AI作業におけるより深い事前教育によって、最も重要なものでもある。
システム思考と効果的なコミュニケーションは教育改善の関連分野と見なされた。
将来のAI教育者や実践者は、厳格な技術トレーニングカリキュラム、明確なドキュメント、倫理的に監視するAIと批判的およびシステムの思考とコミュニケーションスキルを組み合わせたフレームワークを実装することで、これらの問題に対処する必要がある。
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