論文の概要: Students' interest in knowledge acquisition in Artificial Intelligence
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2311.16193v1
- Date: Sun, 26 Nov 2023 14:13:53 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-11-29 21:43:37.078392
- Title: Students' interest in knowledge acquisition in Artificial Intelligence
- Title（参考訳）: 人工知能における知識獲得への学生の関心
- Authors: Manuela-Andreea Petrescu, Emilia-Loredana Pop and Tudor-Dan Mihoc
- Abstract要約: 学生は、その傾向、適用性、その主題に対する情熱と関心、将来の成長の可能性、高い給与のために、人工知能に興味を持っている。
学生が楽しまなかった最も一般的な部分は、人工知能で使われる数学的側面であった。
そのうちのいくつかは、否定的な目的のために非倫理的な方法で使用できる人工知能の可能性にも気づいていた。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Abstract: Some students' expectations and points of view related to the Artificial
Intelligence course are explored and analyzed in this study. We anonymous
collected answers from 58 undergraduate students out of 200 enrolled in the
Computer Science specialization. The answers were analysed and interpreted
using thematic analysis to find out their interests and attractive and
unattractive aspects related to the Artificial Intelligence study topic. We
concluded that students are interested in Artificial Intelligence due to its
trendiness, applicability, their passion and interest in the subject, the
potential for future growth, and high salaries. However, the students'
expectations were mainly related to achieving medium knowledge in the
Artificial Intelligence field, and men seem to be more interested in acquiring
high-level skills than women. The most common part that wasn't enjoyed by the
students was the mathematical aspect used in Artificial Intelligence. Some of
them (a small group) were also aware of the Artificial Intelligence potential
which could be used in an unethical manner for negative purposes. Our study
also provides a short comparison to the Databases course, in which students
were not that passionate or interested in achieving medium knowledge, their
interest was related to DB usage and basic information.
- Abstract（参考訳）: 本研究では,人工知能コースに関する学生の期待と視点を考察し,分析した。
コンピュータサイエンス専門学校に入学した200人中58人の大学生から匿名回答を得た。
回答は分析され、テーマ分析を用いて解釈され、人工知能研究のトピックに関連する関心や魅力、魅力のない側面を解明した。
その傾向、適用性、その主題に対する情熱と関心、将来の成長の可能性、高い給与のために、学生は人工知能に興味を持っていると結論づけた。
しかし、学生の期待は主に人工知能分野における中レベルの知識の獲得に関連しており、男性は女性よりも高度なスキルの獲得に関心があるようである。
学生が楽しまなかった最も一般的な部分は、人工知能で使われる数学的側面であった。
その一部(小さなグループ)は、否定的な目的のために非倫理的な方法で使用できる人工知能の可能性も認識していた。
また,本研究は,中等知識の習得に学生はそれほど熱心でも興味も持たず,DBの使用状況や基本情報にも関係していたデータベース・コースと比較した。
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