Fugu-MT 論文翻訳(概要): Participatory Design of AI with Children: Reflections on IDC Design Challenge

論文の概要: Participatory Design of AI with Children: Reflections on IDC Design Challenge

arxiv url: http://arxiv.org/abs/2304.09091v1
Date: Tue, 18 Apr 2023 15:58:46 GMT
ステータス: 処理完了
システム内更新日: 2023-04-19 14:04:01.028814
Title: Participatory Design of AI with Children: Reflections on IDC Design Challenge
Title（参考訳）: 子どもとAIの参加型デザイン--IDC設計の課題を振り返って
Authors: Zhen Bai, Frances Judd, Naomi Polinsky, Elmira Yadollahi
Abstract要約: 参加デザイン(Participatory Design, PD)は、子供たちに、将来の技術の設計プロセスへの関心、ニーズ、創造性をもたらすよう促す。 PDは、人間中心のAIデザインに注目が集まっているが、子供やそのコミュニティに関連するAI技術の設計プロセスの促進には、いまだほとんど未完成である。第22回ACMインタラクションデザイン・アンド・チルドレン会議(IDC 2023)の"Research and Design Challenge"で得られた、AI技術に関する子供のデザインアイデアを紹介。
参考スコア（独自算出の注目度）: 1.3381749415517021
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Abstract: Children growing up in the era of Artificial Intelligence (AI) will be most impacted by the technology across their life span. Participatory Design (PD) is widely adopted by the Interaction Design and Children (IDC) community, which empowers children to bring their interests, needs, and creativity to the design process of future technologies. While PD has drawn increasing attention to human-centered AI design, it remains largely untapped in facilitating the design process of AI technologies relevant to children and their community. In this paper, we report intriguing children's design ideas on AI technologies resulting from the "Research and Design Challenge" of the 22nd ACM Interaction Design and Children (IDC 2023) conference. The diversity of design problems, AI applications and capabilities revealed by the children's design ideas shed light on the potential of engaging children in PD activities for future AI technologies. We discuss opportunities and challenges for accessible and inclusive PD experiences with children in shaping the future of AI-powered society.
Abstract（参考訳）: 人工知能(AI)時代に育った子供たちは、生涯にわたってテクノロジーに最も影響を受けます。参加型デザイン(PD)は、子供たちに将来の技術の設計プロセスへの関心、ニーズ、創造性をもたらすよう促すインタラクションデザイン・アンド・チルドレン(IDC)コミュニティによって広く採用されている。 PDは、人間中心のAIデザインに注目が集まっているが、子供やそのコミュニティに関連するAI技術の設計プロセスの促進には、いまだほとんど未完成である。本稿では,第22回ACMインタラクションデザイン・アンド・チルドレン会議(IDC 2023)の"Research and Design Challenge"から得られた,AI技術に関する子供のデザインアイデアを紹介する。子供のデザインアイデアによって明らかになったデザイン問題、AI応用、能力の多様性は、将来のAI技術のためのPD活動に子供たちが関与する可能性に光を当てた。我々は,AIを活用した社会の未来を形作る子どものPD体験の機会と課題について論じる。

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