論文の概要: HRI Curriculum for a Liberal Arts Education
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2403.14025v1
- Date: Wed, 20 Mar 2024 22:51:29 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-03-22 17:49:40.562574
- Title: HRI Curriculum for a Liberal Arts Education
- Title(参考訳): 教養教育のためのHRIカリキュラム
- Authors: Jason R. Wilson, Emily Jensen,
- Abstract要約: 本研究では,大学院リベラル・アーツ・カレッジにおいて,人間-ロボットインタラクション・コースを教える機会と課題について論じる。
コースの以前のバージョンから適応したサンプルシラバスを提供する。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.34530027457862006
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: In this paper, we discuss the opportunities and challenges of teaching a human-robot interaction course at an undergraduate liberal arts college. We provide a sample syllabus adapted from a previous version of a course.
- Abstract(参考訳): 本稿では,大学院リベラル・アーツ・カレッジにおける人間-ロボットインタラクション教育の機会と課題について論じる。
コースの以前のバージョンから適応したサンプルシラバスを提供する。
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