論文の概要: Why Teach Quantum In Your Own Time: The Values of Grassroots Organizations Involved in Quantum Technologies Education and Outreach
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2406.18761v1
- Date: Wed, 26 Jun 2024 21:13:54 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2024-06-28 15:56:54.495761
- Title: Why Teach Quantum In Your Own Time: The Values of Grassroots Organizations Involved in Quantum Technologies Education and Outreach
- Title（参考訳）: なぜ自分の時間で量子を教えるのか:量子技術教育とアウトリーチに関わる草の根組織の価値
- Authors: Ulrike Genenz, Neelanjana Anne, Zeynep Kılıç, Daniel Matthews, Oya Ok, Adrian Schmidt, Zeki Can Seskir,
- Abstract要約: 本稿では,量子技術(QT)教育の領域で活動する草の根組織における目標と価値の交わりについて検討する。
この分析は、これらの組織が、持続的な成長と開発を目標にしながら、基礎的な価値に固執するという2つの課題に悩まされる、初期段階の段階をナビゲートする方法を明らかにしている。
- 参考スコア（独自算出の注目度）: 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: This paper examines the intersection of goals and values within grassroots organizations operating in the realm of quantum technologies (QT) education. It delineates a fundamental distinction between the objective to provide education and the drive to democratize learning through principles of inclusivity, accessibility, and diversity. The analysis reveals how these organizations navigate their nascent stages, grappling with the dual challenge of adhering to their foundational values while aspiring for sustainable growth and development in the highly specialized field of QT. The study uncovers the strategic approaches adopted by these entities, including efforts to create educational ecosystems and foster community engagement. The research underscores the potential vulnerabilities of these grassroots organizations, particularly in relation to the longevity and evolution of their initiatives as members transition into professional roles within the quantum sector. Through this investigation, the paper contributes to a nuanced understanding of how emerging educational organizations in the QT field balance their ideological commitments with practical growth considerations, highlighting the critical factors that influence their trajectory and impact.
- Abstract（参考訳）: 本稿では,量子技術(QT)教育の領域で活動する草の根組織における目標と価値の交わりについて検討する。
これは、教育を提供する目的と、インクリシティ、アクセシビリティ、多様性の原則を通じて学習を民主化する動機とを根本的に区別している。
この分析は、これらの組織が、QTの高度専門分野における持続的な成長と発展を目標にしながら、基礎的価値に固執するという2つの課題に対処して、初期段階の段階をいかにナビゲートするかを明らかにしている。
この研究は、これらの団体が採用する戦略的アプローチを明らかにする。
この研究は、これらの草の根組織の潜在的な脆弱性、特に量子セクター内の専門的な役割にメンバーが移るにつれて、そのイニシアチブの長寿と進化に関連している。
本研究は,QT分野の新興教育組織が,実践的成長を考慮したイデオロギー的コミットメントを両立させ,その軌道や影響に影響を及ぼす重要な要因を浮き彫りにしている。
関連論文リスト
- Towards an Operational Responsible AI Framework for Learning Analytics in Higher Education [0.2796197251957245]
我々は、大手IT企業を含む11の責任あるAIフレームワークを、高等教育におけるLAの文脈にマップする。
この結果、透明性、公平性、説明責任といった7つの重要な原則が特定された。
我々は,HE機関に実践的な指導を提供する新しい枠組みを提案し,コミュニティインプットによって発展するように設計されている。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-10-08T08:55:24Z) - A Road Less Travelled and Beyond: Towards a Roadmap for Integrating Sustainability into Computing Education [7.060399369099591]
本稿では,サステナビリティの原則と本質的なスキルを混在する計算カリキュラムに統合するための研究ロードマップを提案する。
持続可能性を教える上で重要なトピックとして,コアサステナビリティの原則,価値観と倫理,システム思考,インパクト計測,ソフトスキル,ビジネスバリュー,法律基準,アドボケーシなどを挙げる。
この論文は、2030年のソフトウェアエンジニアリングワークショップで、FSE'24カンファレンスと共同で受け入れられている。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-06-27T07:19:15Z) - Responsible Adoption of Generative AI in Higher Education: Developing a "Points to Consider" Approach Based on Faculty Perspectives [0.0]
本稿では,高等教育におけるジェネレーティブAI導入の責任を負うアプローチを提案する。
高等教育の目標、価値、構造的特徴に敏感な「考慮すべきポイント」アプローチを採用している。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-06-01T23:25:06Z) - A Survey on Large Language Models for Critical Societal Domains: Finance, Healthcare, and Law [65.87885628115946]
大規模言語モデル(LLM)は、金融、医療、法律の展望に革命をもたらしている。
我々は、医療における診断・治療方法論の強化、財務分析の革新、法的解釈・コンプライアンス戦略の精査におけるLCMの役割を強調した。
これらの分野におけるLLMアプリケーションの倫理を批判的に検討し、既存の倫理的懸念と透明で公平で堅牢なAIシステムの必要性を指摘した。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-05-02T22:43:02Z) - Towards an Ethical and Inclusive Implementation of Artificial Intelligence in Organizations: A Multidimensional Framework [0.0]
本稿では,現代社会における人工知能の影響と,組織内における倫理的アプローチの採用の重要性を考察する。
政府、学術、市民社会などの様々な俳優は、人間と社会の価値観に沿ったAIの発展を形作る役割を担っている。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-05-02T19:43:51Z) - Understanding the Factors Influencing Self-Managed Enterprises of Crowdworkers: A Comprehensive Review [49.623146117284115]
本稿では,クラウドソーシングの自己管理型クラウドワーカー企業(SMEC)への移行について検討する。
SMECの台頭を説明する重要な要因を特定することに焦点を当て、このシフトの基本的な側面を理解するために文献をレビューする。
この研究は、今後の研究を指導し、政策とプラットフォーム開発を指導することを目的としており、この発展途上の風景における公正な労働実践の重要性を強調している。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-03-19T14:33:16Z) - Bringing Generative AI to Adaptive Learning in Education [58.690250000579496]
我々は、生成AIと適応学習の交差研究に光を当てた。
我々は、この連合が教育における次の段階の学習形式の発展に大きく貢献するだろうと論じている。
論文 参考訳（メタデータ） (2024-02-02T23:54:51Z) - A Survey of Reasoning with Foundation Models [235.7288855108172]
推論は、交渉、医療診断、刑事捜査など、様々な現実世界の環境において重要な役割を担っている。
本稿では,推論に適応する基礎モデルを提案する。
次に、基礎モデルにおける推論能力の出現の背後にある潜在的な将来方向を掘り下げる。
論文 参考訳（メタデータ） (2023-12-17T15:16:13Z) - The Participatory Turn in AI Design: Theoretical Foundations and the
Current State of Practice [64.29355073494125]
本稿は、既存の理論文献を合成して、AI設計における「参加的転換」を掘り下げることを目的としている。
我々は、最近発表された研究および12人のAI研究者および実践者に対する半構造化インタビューの分析に基づいて、AI設計における参加実践の現状に関する実証的な知見を述べる。
論文 参考訳（メタデータ） (2023-10-02T05:30:42Z) - Towards Quantum Federated Learning [80.1976558772771]
量子フェデレートラーニング(Quantum Federated Learning)は、学習プロセスにおけるプライバシ、セキュリティ、効率性の向上を目的とする。
我々は、QFLの原則、技術、および新しい応用について、包括的に理解することを目指している。
QFLの分野が進むにつれ、様々な産業でさらなるブレークスルーや応用が期待できる。
論文 参考訳（メタデータ） (2023-06-16T15:40:21Z) - On the importance of AI research beyond disciplines [7.022779279820803]
技術が社会に与える影響を理解するためには学際的知識を受け入れることが不可欠である。
目標は、多様性を尊重し、創造し、批判し、新しい概念的および理論的な枠組みを開発する規律を超えて研究環境を育むことである。
論文 参考訳（メタデータ） (2023-02-13T19:39:37Z)
関連論文リストは本サイト内にある論文のタイトル・アブストラクトから自動的に作成しています。
指定された論文の情報です。
本サイトの運営者は本サイト（すべての情報・翻訳含む）の品質を保証せず、本サイト（すべての情報・翻訳含む）を使用して発生したあらゆる結果について一切の責任を負いません。