論文の概要: Length as a Paradigm for Understanding the Classical Limit
- arxiv url: http://arxiv.org/abs/2010.10627v1
- Date: Tue, 20 Oct 2020 21:14:30 GMT
- ステータス: 処理完了
- システム内更新日: 2023-04-28 05:22:40.660260
- Title: Length as a Paradigm for Understanding the Classical Limit
- Title(参考訳): 古典的限界を理解するためのパラダイムとしての長さ
- Authors: Mark G. Kuzyk
- Abstract要約: 物体の量子長は、物理学者が古典的な直観を使って量子的性質を定義する方法を理解するための理想的な教育パラダイムを提供する。
また、多くの粒子状態を理解する方法を提供し、測定の直感に挑戦する興味深い量子的行動をもたらす。
- 参考スコア(独自算出の注目度): 0.0
- License: http://arxiv.org/licenses/nonexclusive-distrib/1.0/
- Abstract: It is regrettable that the quantum length of an object is rarely if ever
discussed, because it provides an ideal pedagogical paradigm for understanding
how a physicist uses classical intuition to define quantum properties and how
such quantum properties behave as one would expect in the classical limit. It
also provides for a way to understand many-particle states, and leads to
interesting quantum behavior that challenges our intuition of measurement.
- Abstract(参考訳): 物理学者が古典的な直観を使って量子的性質を定義する方法と、そのような量子的性質が古典的な極限で期待されるように振る舞う方法を理解するための理想的な教育パラダイムを提供するからである。
また、多くの粒子状態を理解する方法を提供し、測定の直感に挑戦する興味深い量子的挙動をもたらす。
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